多層指導モデルＭＩＭ　読みのアセスメント・指導パッケージ

読むことは、学習全般や生活面にまで影響を及ぼす大切な活動です。そのような『読み』につまずきを示すＬＤなど、学習に困難さのある子どもたち。なかでも初期の読みにおいて、最大の難関の一つは特殊音節の読み書きです。その特殊音節に焦点を当て、文字や語句を読んだり書いたりなめらかに読んだりできることを目指す教材です。 文部科学省の科学研究費で3年間に渡って行われた『学習につまずきのある子どもへの多層指導モデル（ＭＩＭ）の開発に関する研究』で効果の確かめられたエビデンスに基づく教材です。
セット内容：A4判・冊子3冊、A6判・カード154枚、CD-ROM1枚(各種データ含む)
主な対象：小学校1・2年生